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现代善用人才的成功例子有哪些

2020-10-14 16:57:48文/叶丹

唐太宗李世民,任用贤才,他选用官员不分出身、不分民族、不分地域、不分亲疏贵贱,无论是中原、关陇、山东、江南的汉族,还是周边高鼻深目的胡人,都能得到重用。

现代善用人才的成功例子有哪些

善用重用人才素材

1、道理论据:

(1)十步之内,必有芳草,四海之中,岂无奇秀。——《隋书》

(2)一定要在党内造成一种空气,尊重知识,尊重人才。——邓小平

(3)天才免不了有障碍,因为障碍会创造人才。——罗曼•罗兰

(4)千金易得一士难。——宋•陆游《剑南诗稿•寄杖锡平老》

(5)有了伟大的人物,而不知拥护、爱戴、崇仰的国家,是没有希望的奴隶之邦。——郁达夫《怀鲁迅》

(6)没有伟大的人物出现的民族,是世界上最可怜的生物之群。——郁达夫《怀鲁迅》

(7)生才贵适用,幸勿多苛求。——清•顾嗣协《杂兴》

(8)兴邦在人材。——宋•陆游《剑南诗稿•凄凄行》

(9)古称国之宝,谷米与贤才。——唐•白居易《杂兴三首》

(10)治国经邦,人才为急。——孙中山《上李鸿章书》

(11)选举良才,为政之本。——《后汉书•孝和孝殇帝纪》

(12)人才各有所长,不可偏弃。——《宋史•刘拯传》

(13)天下多才,在所用之。——《宋书•王僧达颜竣列传》

(14)事之成否,不独视其志愿,亦视其才略。——章太炎《驳康有为论革命书》

(15)人能尽其才则百事兴。——孙中山《上李鸿章书》

(16)官得其才,鲜有败事。——《资治通鉴•宋纪十》

(17)明扬仄陋,唯才是举。——三国•曹操《求贤令》

(18)量才授职,财政成事举。——唐•白居易《策林•审官》

(19)资格为用之害。——清•平步青《霞外捃屑》

(20)赦小过,举贤才。——《论语•子路》

2、事实论据:

用人杰得天下。刘邦曾对大臣们说:运筹帷幄之中,决胜千里之外,我比不上张良;治理国家,安抚百姓,供给粮饷,保证前方的供应,我比不上萧何;指挥百万军队,战无不胜,攻无不克,双比不上韩信。但是我能够任用这些杰出的人才,这就是能够统一天下的原因。项羽虽然一个范增,却不能重用他,因而被打败。对他的番话,大臣们无不心悦诚服。

美抢购俄科学家。前苏联解体后,美国疯狂地在俄罗斯购买廉价的科技人才和成果。美国电话电报公司是第一个收益者。自1992年起,该公司已与俄科学家做成了三笔大交易。第一笔生意是与俄科学院物理研究所达成的,它获得了对俄罗斯光纤研究成果和200名俄科学家的使用权。

鲍叔荐管仲

春秋时,齐襄公被杀后,公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白,管仲助纠。双方交战中,管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子,小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君,即齐桓公。齐桓公执政后,任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广,有智人之明,坚持把管仲推荐给桓公。他说:“只有管仲能担任相国要职,我有五个方面比不上管仲:宽惠安民,,让百姓听从君命,我不如他:治理国家,能确保国家的根本权益,我不如他;讲究忠信,团结好百姓,我赶不上他;制作礼仪,使四方都来效法,我不如他;指挥战争,使百姓更加勇敢,我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人,不记射钩私仇,采纳了鲍叔的建议,重用管仲,任命他为相国。管仲担任相国后,协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革,数年之间,齐转弱为强,成为春秋前期中原经济最发达的强国,齐醒公也就了“九合诸候,一匡天下”的霸业。

骆宾王年少才高

骆宾王是初唐有名诗人,同王勃、杨炯、卢照邻一起被称为“初唐四杰”。

骆宾王七岁就能写诗,有名的《鹅》篇就是他七岁时的作品:鹅,鹅,鹅,曲颈向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。

这首诗生动有趣,白鹅写得有声有色。骆宾王年少才高,才华横溢。后随徐敬业,起兵反对武则天。他的《代徐敬业传檄天下文》名扬天下。连武则天读了也赞叹说:“宰相安得失此人。”

徐悲鸿慧眼识抱石

1933年的夏天,任南京中央大学艺术系教授的徐悲鸿,率领学生到庐山写生,归来途经南昌。他在南昌的临时住所,接待了来访的青年傅抱石。年青的傅抱石在小学当代课教师,生活清苦。徐悲鸿仔细地看了他带来作品——图章的拓片和画。发现傅抱石是个人才,很有前途。第二天冒雨来到傅家,对傅抱石说:“您应该去留学,去深造,你的前途不可限量。”“经费困难,我给你想办法。”

为了傅抱石的留学经费,徐悲鸿新自去找当时国民党的江西省主席熊式辉。以他的声名和自己的一张画,从熊式辉那里争得了一笔经费,让傅抱石去日本留学。

傅抱石后来终于成为一代绘画大师。事实证明徐悲鸿没有看错人。

莫扎特14岁当院士

18世纪奥地利著名作曲家莫扎特,生于乐师家庭,自幼学习钢琴和小提琴,6岁随父往德、法、英、荷、意等国旅行演出。8岁时创作了第一批钢琴曲和交响曲,11岁时开始写作歌剧。

有些人不相信少年莫扎特有这样的才能。就散布谣言说:“这些乐曲是他父亲代写的。”德国波伦音乐学院为辨清真伪,就为此举行了一次特殊考试。把小莫扎特一个人单独锁在一个房间里,交给他一个密封的纸包,纸包里有题目,限他在六个小时之内,按题目谱成钢琴曲。谁知不到半小时,小莫扎特就要求开门。房门打开了,小莫扎特拿着写满音符的谱纸,从容地走出来了。他在半小时之内完成了通常需要6小时到8小时才能完成的乐谱。科学院的院士们惊呆了。

波伦音乐科学院决定破格选拔年仅14岁的莫扎特为院士。

巴罗举荐牛顿

巴罗是英国著名的剑桥大学数学讲座的首任教授。他了现牛顿是很有才华的学生,为了培养他,就把牛顿要到自己身边当助手。经过两年多的认真指导,精心培养,牛顿的科学研究水平有了很大提高。又过了两年,巴罗眼看自己的学生在知识、创造性的新理论研究等各方面进步很快,并正在超过自己,感到万分高兴。

为了给牛顿创造独立工作和晋升的机会。年仅39岁的巴罗,毅然决定让贤,推荐牛顿当上数学讲座的教授。

善用比自己优秀的人才

汉高祖刘邦,有一次在皇宫大宴群臣。君臣推杯换盏气氛和谐。众人弹冠相庆,对汉高祖刘邦极尽阿谀之能。内有一位儒生甚是反感。他不顾自己的安危,不合时宜地提出了与众不同的问题。

他端了一杯酒,走在汉高祖面前,提出了令众人十分尴尬的问题。他问道:“有人说“项羽力拔山兮气盖雄”,是不可多得的人才。请问高祖皇帝,如果拿你同项羽相比,谁更有才能呢?”

刘邦正喝的兴高彩烈,忽然听到这样的问话,心情十分不快,心头腾起一股无名之火。但他毕竟是一代帝王,冷静地考虑后,平静地回答道:“就个人才能而言,我不如项羽,但他却被我灭掉了。你想知道是什么原因吗?”

顿了顿刘邦又喝了一杯酒,慢慢地答道:“项羽确实是一位顶天立地的大英雄,但他心胸狭窄,不会用人,只能算匹夫之勇。若论带兵打仗我不如韩信,若论运筹帷幄我不如张良;若论镇抚百姓我不如萧何。但咱们能夺取江山,道理只有一个,那就是我敢用、善用比我优秀的人才。”一席话赢来满堂个彩。儒生只好灰溜溜地坐回自己的位置,再不敢造次。

这个小故事告诉我们:江山不是一个人打出来的。要有宽广的胸怀,学会借力、敢用、善用比自己强的人才,只有这样才能打造出一支战无不胜的优秀团队,获得事业的成功。

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